Assistir o vídeo “O uso Responsável da Internet”, linkar no seu blog e fazer comentário sobre o vídeo no próprio espaço do blog.
Visitar um blog do colega e postar comentários (sugestões, complementos, etc) sobre o texto de Moran “Educação e Tecnologias: Mudar para Valer”
Pesquisar vídeo sobre tecnologia na educação e inserir/linkar no seu blog, não esquecendo de comentar sobre o uso pedagógico deste vídeo.
Preparar material a ser apresentado no último encontro, ou seja, apresentar uma aula (aproximadamente de 15 min) em que o uso da tecnologia pode facilitar o aprendizado do aluno.
segunda-feira, outubro 26, 2009
sexta-feira, outubro 16, 2009
Organizando-se para o 5º Encontro
A atividade para o 5º Encontro consiste, em dupla, apresentar uma aula (aproximadamente de 15 min) em que o uso da tecnologia pode facilitar o aprendizado do aluno na sua prática docente.
Atividade à Distância - Aula 3
1- Visitar outros blogs (p.211 do material do cursista). Elaborar e publicar no seu blog um texto sobre blogs seguindo alguns questionamentos:Já pensou que criar um blog é mais que um ambiente de armazenamento virtual de seus textos e opiniões? Que poderá receber opiniões e contribuições sobre aspectos que nem tinha pensado? Que suas opiniões e textos podem fazer diferença numa comunidade virtual interessada no tema que você aborda e na sua experiência sobre ele?
2- Visite o site http://www.eca.usp.br/prof/moran/
Na opção Tecnologias na Educação, escolha o texto “Educação e Tecnologias: Mudar para valer!”para você ler.Depois da leitura, produza um texto sobre o que você leu. Publique em seu blog.
Atenção: no seu texto deve haver um link com o texto lido como referência bibliográfica.
3- Reenviar o texto L.I.V.R.O formatado e em PDF para o e-mail da Professora.
2- Visite o site http://www.eca.usp.br/prof/moran/
Na opção Tecnologias na Educação, escolha o texto “Educação e Tecnologias: Mudar para valer!”para você ler.Depois da leitura, produza um texto sobre o que você leu. Publique em seu blog.
Atenção: no seu texto deve haver um link com o texto lido como referência bibliográfica.
3- Reenviar o texto L.I.V.R.O formatado e em PDF para o e-mail da Professora.
quarta-feira, outubro 14, 2009
Continuação da Atividade à Distância - Aula 2
Questionamentos:
Considera possível exprimir sentimentos, expressões ou gestos nos correios eletrônicos? Como?
Como você reagiria se não recebesse resposta ou feedback de uma mensagem enviada por correio eletrônico?
Sabia que há pressão por feedback? Se ele não ocorre, a pessoa pode desanimar e desistir da comunicação eletrônica?
(p.82 Introdução à Educação Digital)
Atividade
Elaborar um texto contendo reflexões sobre os questionamentos anteriores e as possibilidades de utilização do correio eletrônico nas atividades escolares.
Arquivar no Portfólio.
Considera possível exprimir sentimentos, expressões ou gestos nos correios eletrônicos? Como?
Como você reagiria se não recebesse resposta ou feedback de uma mensagem enviada por correio eletrônico?
Sabia que há pressão por feedback? Se ele não ocorre, a pessoa pode desanimar e desistir da comunicação eletrônica?
(p.82 Introdução à Educação Digital)
Atividade
Elaborar um texto contendo reflexões sobre os questionamentos anteriores e as possibilidades de utilização do correio eletrônico nas atividades escolares.
Arquivar no Portfólio.
sexta-feira, outubro 09, 2009
Atividade à Distância - Aula 2
A atividade à distância consiste em assistir o vídeo Fronteiras Digitais (Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=UF0p0mKXdEo), elaborar um texto contendo suas reflexões e postar em "comentários" no espaço abaixo.
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